Das Weltspiel als interaktiver Einstieg in Fragen globaler Gerechtigkeit
Heute schreibe ich in eigener Sache und weise auf eine didaktische Broschüre hin, die Julienne Bank, Johanna Neuffer und ich im Auftrag von „Bildung trifft Entwicklung“ Baden- Württemberg (BtE BaWü) 2024 geschrieben haben. Die Publikation „Das Weltspiel: Möglichkeiten, Perspektiven, Erfahrungen – Eine Handreichung” dient als praktisches Begleit- und Informationsmaterial zum so genannten „Weltspiel“, bespricht die Möglichkeiten und Herausforderungen und macht darüber hinaus Erfahrungsberichte aus der Bildungspraxis hörbar. Sie ist ein guter Startpunkt für alle, die Weiterlesen
Redakteurinnen – Verena, Tatjana und Michaela – zu diesem Themenschwerpunkt einen von insgesamt elf Artikeln (s.u.) mit dem Titel „Kompetenzen für den Frieden lernen. Universität als Kreativwerkstatt“ beigetragen. Da wir sonst leider kaum Gelegenheit haben, zu dritt Texte zu verfassen, war der Austauschprozess und das gemeinsame Arbeiten umso anregender.
– spontane Sessions für Wissens- und Erfahrungsaustausch