(Rück-)Blick auf ein bewährtes Veranstaltungsformat

Zum dritten Mal in Folge durfte ich in diesem Jahr wieder den „Workshop für promovierende Friedens- und Konfliktforscher*innen in Bayern“ mit dem Ziel der kollegialen (Selbst-)Stärkung von Nachwuchswissenschaftler*innen organisieren. So haben sich vergangene Woche 16 Personen drei Tage lang zur Diskussion von elf Promotionsprojekten und zum Erfahrungsaustausch in Augsburg getroffen. Mit dabei waren neben Promovierenden aus vor allem Bayern Post-Docs des Forschungsverbunds „Bayerisches Zentrum für Friedens- und Konfliktforschung: Deutungskämpfe im Übergang“ (BZeFK), in dessen Rahmen das Workshop-Format in den letzten Jahren realisiert werden konnte.

Der Workshop ist primär Forum für die Diskussion und Weiterentwicklung individueller Promotionsprojekte und ähnelt damit den an vielen Lehrbereichen stattfindenden Forschungskolloquien, Forschungstagen usw. Gleichzeitig gibt es auch einige Unterschiede, darunter der mehrtägige, fokussierte Austausch außerhalb universitärer Räume, der Umstand, dass sich die Teilnehmer*innen untereinander in der Regel vorher nicht kennen, sowie, dass keine Betreuer*innen und auch sonst keine Professor*innen beteiligt sind, sondern der Fokus stattdessen explizit auf Peer-Feedback liegt (inklusive dem Feedback von den beteiligten Post-Docs).

Die in den letzten Jahren annähernd gleichbleibende Konzeption der Workshops ist nicht revolutionär, aber sie hat sich bewährt, weshalb es sich meines Erachtens lohnt, sie zu teilen und didaktisch ein wenig zu verorten. Hier also die Basics:

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